CIENCIAS FÍSICAS.

“Práctica de laboratorio online comprobando la ley de Snell.”

Objetivo General: 

Comprobar la ley de Snell a través del uso de un simulador en línea.

Objetivos Específicos:

 Establecer la relación que existe entre los ángulos de incidencia y ángulo refractado en fenómenos luminosos como la refracción de la luz. Explicar la refracción de la luz a partir de la ley de Snell. 

I.    Materiales

Simulador phet refracción de la luz: https://phet.colorado.edu/sims/html/bending-light/latest/bending-light_es.html

 II.     Proceso experimental:

PARTE 1. 

• Selecciona como medio uno el índice de refracción en el aire y como medio dos el índice de refracción en el vidrio.
• Selecciona los siguientes rayos de luz, anota los ángulos de incidencia y ángulos de refracción para cada haz de luz en la tabla de datos número uno
• Construye en Excel o a mano en una hoja cuadriculada un gráfico de longitud de onda contra ángulo de refracción.
• La longitud de onda debes colocarlo en el eje de las “Y” y el ángulo de refracción en el eje de las “X"
• Escribe la relación de proporción que existe entre la longitud de onda de la luz y el ángulo de refracción para el caso estudiado.
• Debes tomar capturas de pantalla para cada uno de los rayos de luz utilizados en donde se muestren los ángulos de incidencia y refracción que coloques en la tabla 1.

FIGURA 1 

- Azul (432 nm)

FIGURA 2 

- Verde (523 nm)

FIGURA 3 

- Amarillo (578 nm)

FIGURA 4 

- Rojo (644 nm)

Tabla de datos 1. 

Luz (longitud de onda)	Angulo de incidencia	Angulo de refracción
Azul (432 nm)	45.0°	27.9°
Verde (523 nm)	45.0°	28.0°
Amarillo (578 nm)	45.0°	28.1°
Rojo (644 nm)	45.0°	28.1°

Tabla de excel 1. 

Relación de proporción que existe entre la longitud de onda de la luz y el ángulo de refracción.

LA RELACIÓN QUE EXISTE ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL YA QUE A MAYOR LONGITUD DE ONDA, MAYOR ÁNGULO DE REFRACCIÓN SE ENCUENTRA. 

PARTE 2. 

• Selecciona un haz de luz rojo de 644 nm.
• Mide los ángulos de refracción para cada una de los siguientes cambios y completa la tabla de datos dos.
• Elabora un gráfico en Excel o a mano sobre ángulo incidente contra ángulo refractado a partir de la tabla anterior y establece la relación de proporción entre ambos.
• Debes tomar capturas de pantalla para cada una de las tres situaciones propuestas en el punto dos y en donde se observen el ángulo incidente y refractado que coloques en la tabla de datos dos.

FIGURA 1

- Medio 1 aire y medio dos aire.

FIGURA 1

- Medio 1 aire y medio dos agua. 

FIGURA 1

- Medio 1 aire y medio dos vidrio.

      Tabla de datos 2.

Medio 1	Medio 2	Angulo incidente	Angulo refractado
Aire	Aire	45.0°	45.0°
Aire	Agua	45.0°	31.9°
Aire	Vidrio	45.0°	28.1°

Tabla de excel 2.

Relación de proporción que existe entre el medio 2 y el ángulo de refracción.

El medio 2, esta el aire y su ángulo refractado es 45.0°, el agua y su ángulo refractado es 31.9°, y vidrio y su ángulo es 28.1°. Eso quiere decir que disminuye su ángulo refractado a medida que cambiamos su medio. 

LISTA DE COTEJO, PARA LA EVALUACIÓN. 

Lista de cotejo para evaluar la practica virtual de laboratorio sobre “Ley de Snell”
Criterios de evaluación	Puntaje	Puntaje logrado
La tabla de datos 1 presenta todos los resultados de la parte 1 de experimentación.	1.0
Se incluyen capturas de pantalla para cada rayo de luz utilizados en la primera parte de la práctica. En las capturas se muestran los colores de rayos de luz indicados y los ángulos de incidencia y refracción mostrados en la tabla 1 de resultados.	1.0
Presenta el grafico de longitud de onda contra ángulo de refracción y establece la relación de proporcionalidad entre estos.	2.0
La tabla de datos 2 presenta todos los resultados de la parte 2 de experimentación.	1.0
Se incluyen capturas de pantalla para los tres cambios de medio señalados en la segunda parte de la práctica. En las capturas se muestran los medios físicos uno y dos indicados en la práctica y los ángulos de incidencia y refracción mostrados en la tabla 2 de resultados.	2.0
Presenta el grafico de ángulo incidente contra ángulo refractado y establece la relación de proporcionalidad entre estos.	2.0
Su trabajo es presentado dentro del plazo indicado de entrega, muestra orden y coherencia en los datos y análisis de estos.	1.0
Total	10.0